伴隨著音樂學習可以改變?nèi)祟惔竽X結(jié)構(gòu)

　　一項新的研究顯示，學習音樂可以有效的發(fā)展大腦的某一區(qū)域。練習音樂是一種基本動作，這一動作顯示可以增加大腦區(qū)域之間的結(jié)構(gòu)連接處理聲音和控制運動的能力。本文威正翔禹/締一生物為您分析伴隨著音樂學習可以改變?nèi)祟惔竽X結(jié)構(gòu)。

    增強大腦細胞之間相互通信能力。此次研究為跨學科的項目，研究人員分別來自于愛丁堡大學人類和社會發(fā)展研究所臨床研究成像中心，臨床腦科學中心，荷蘭萊頓大學臨床神經(jīng)心理學等。

　　此次研究的志愿者共計30名，研究人員將他們分成兩組，學習涉及序列與非慣用的手指運動的新任務，其中一組將學習任務與音樂相連，而另一組則沒有音樂。經(jīng)過四個星期的練習，兩組的志愿者都學會了序列運動。來自愛丁堡大學的研究人員使用核磁共振掃描，發(fā)現(xiàn)音樂組接聽覺和右側(cè)大腦區(qū)域的結(jié)構(gòu)連通性白質(zhì)束有顯著提高。非音樂組則沒有改變。

　　研究小組負責人稱：“這項研究表明，音樂存在與否的一個關(guān)鍵區(qū)別。我們早就知道，音樂可以鼓勵人們行動。這項研究**以試驗證據(jù)證明添加音樂學習新的運動任務可以使大腦白質(zhì)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化。”

　　這個研究結(jié)果發(fā)表在《大腦與認知》雜志中。這項研究發(fā)現(xiàn)音樂可以改變大腦結(jié)構(gòu)，對失去了某種程度的運動控制的患者有積極的影響，研究人員希望未來可以招募大量參與者，檢查音樂是否可以幫助特殊類型的運動康復項目，如中風等。

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